学校环境文化建设是以“六化”为指导原则，对学校环境进行净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化设计改造工程。主题突出的厅廊文化、教师文化、办公室文化、生活区文化、运动区文化及个性鲜明的学校人文景观对在校师生可以起到“润物细无声”育人作用。